Réseau des
éducateurs
Bienvenue dans le Réseau des éducateurs du WFF – un espace dynamique où les éducateurs se réunissent pour discuter des défis urgents liés à la transformation des systèmes agroalimentaires. Alors que le monde est confronté au changement climatique, à la perte de biodiversité et à l’insécurité alimentaire, les éducateurs jouent un rôle essentiel dans la construction d’un avenir durable. Le Réseau est une communauté de pratique ancrée localement et connectée à l’échelle mondiale, ainsi qu’un organisme de référence pour l’éducation aux systèmes agroalimentaires. Il co-crée des ressources modulaires et favorise l’engagement des éducateurs dans des espaces politiques dirigés par les jeunes, en soutien à l’Initiative Jeunesse du WFF et à la FAO.
Notre réseau rassemble un groupe d’éducateurs issus de l’éducation formelle et non formelle, reflétant une grande diversité culturelle, régionale et de genre. Ensemble, nous inspirons la prochaine génération à devenir des acteurs du changement dans les systèmes agroalimentaires.
Êtes-vous un éducateur intéressé par l’éducation aux systèmes agroalimentaires ? Rejoignez dès aujourd’hui le Réseau des éducateurs !
Pilier 1 : Développement de ressources éducatives modulaires
Le Réseau des éducateurs du WFF met en œuvre un modèle de développement de ressources modulaires à travers un processus normalisé en cinq phases, coordonné par le Programme d’éducation des jeunes du WFF et mis en œuvre par l’intermédiaire de sous-groupes régionaux.
Pilier 2 : Renforcement du réseau – communauté GTAN
Le Programme d’éducation des jeunes du WFF collabore avec le Global Teach Ag Network (GTAN), un réseau professionnel international dédié à l’éducation agricole et à la sécurité alimentaire mondiale.
Grâce à cette collaboration, tous les membres peuvent participer à la plateforme de discussion en ligne GTAN, comprenant des discussions hebdomadaires, des canaux thématiques et des ressources partagées.
Pilier 3 : Engagement des éducateurs dans les politiques publiques
Le Réseau des éducateurs du WFF crée des opportunités structurées permettant aux éducateurs de contribuer aux processus politiques agroalimentaires dirigés par les jeunes, en apportant l’expérience de la salle de classe, les réalités communautaires et l’expertise pédagogique au sein de l’Assemblée des jeunes du Forum mondial de l’alimentation (WFF) et de ses consultations thématiques. Les éducateurs soutiennent les sessions thématiques de l’Assemblée des jeunes liées aux priorités mondiales telles que le changement climatique, la biodiversité et la désertification.
Ce faisant, ils apportent des perspectives éducatives aux dialogues politiques, contribuent à interpréter les lacunes en matière de capacités identifiées par les jeunes, conseillent sur les approches d’apprentissage et les besoins de formation, et soutiennent la traduction des résultats des consultations en futures trajectoires de développement des capacités. Ce pilier repose sur un échange à double sens : les éducateurs renforcent les recommandations éducatives issues des discussions politiques menées par les jeunes, tandis que les enseignements tirés des consultations de l’Assemblée des jeunes alimentent en retour la programmation éducative du Réseau et le développement de ses ressources.
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